为进一步促进沟通交流，增强工作实效，并对“质量提升月”班主任相关工作进行安排部署，4月11日下午电子信息学院在科研楼610会议室召开2023-2024学年第二学期本科生班主任工作座谈会。电子信息学院副院长张爽、全体班主任及综合办公室人员参加会议。

首先，综合办公室老师对《电子信息学院2023-2024学年第二学期“教育教学质量提升月”学风建设专项行动方案》进行详细解读，并针对其中本科生班主任需重点完成的相关工作进行强调。其次结合《西京学院电子信息学院班主任工作考核实施办法》对上学期考核赋分标准及相关工作进行了说明，并对文件中“效果考核”内容征求意见进行修订，并在后续的考核中进行实施。

副院长张爽对班主任工作进行安排和强调，一是22级班主任由于聘期时间即将结束，应按照《西京学院本科生班主任工作实施办法》文件中“工作职责”内容再次进行梳理，将未开展的工作尽可能纳入本学期工作计划中有序进行开展完成。二是班主任考核分为过程考核和效果考核，过程考核班主任按照学院要求每月提交好工作材料，效果考核按照修订内容期末进行汇总统计，所有评选将分类按照大一、大二班主任不同情况进行排名上报考核结果。三是班主任根据学院“教育教学质量提升月”活动方案与辅导员相互沟通配合，完成好各班级活动。对于学业预警学生要进行重点关注，进行“一对一谈话”引导学生做好挂科课程和本学期课程的整体学习规划。四是班主任要做好学院各类学科竞赛宣传、推荐、班级梯队建设工作，要引导班级学生积极报考计算机二级考试，使班级学生能够尽早通过。

随后，22、23级班主任分别对平日工作、学生帮扶、班级活动开展等遇到的困难问题进行交流沟通。最后副院长张爽对各位班主任表示感谢，希望班主任们在工作中发挥主动性和能动性，不断调整工作方法，再接再厉，精准施策不断提升学院班主任工作的成效。