西京学院电子信息学院2025-2026 学年第一学期实验室开放活动正式招募，赋能学生实践创新

为最大化利用优质实验室资源，深化实验教学改革，激发学生实践探索与科技创新潜能，西京学院电子信息学院于2025-2026 学年第一学期正式启动实验室开放活动。本次活动通过设计科研参与、创新创业、技能训练、自主选题等多类型实验项目，为学生搭建 “理论转化实践、创新对接需求” 的实践平台，助力学生培养科学研究思维、提升工程应用能力，为电子信息领域高素质人才培养注入新动能。

以开放实践深化教学改革，以创新平台培育核心能力

近年来，西京学院电子信息学院始终聚焦“新工科” 建设要求，以 “产教融合、实践育人” 为核心，持续完善实验教学体系。本次实验室开放活动是学院深化实验教学改革的重要举措 —— 通过打破传统实验室使用边界，将科研课题、学科竞赛、企业需求融入开放项目，让学生从 “被动接受知识” 转向 “主动探索研究”，在亲手操作、自主设计、团队协作中，提升解决复杂工程问题的能力，为未来升学、就业奠定扎实基础。

据了解，本次开放活动覆盖分析测试中心与电子信息实验教学中心两大核心实验平台，涉及科研实验室、教学实验室、PLC 实验室、智能机器人实验室等 20 余个专业实验室，开放时间从 9 月持续至 12 月，可满足不同年级、不同专业方向学生的实践需求。

多类型项目覆盖，全周期指导护航

本次实验室开放活动围绕“科研赋能、技能提升、创新驱动” 三大目标，设计四大类实验项目，精准匹配学生成长需求：

（一）科研参与型：近距离接触前沿课题

依托教师纵向科研课题与高层次人才项目，开放“磺化纤维素纳米晶须溶剂置换”“电极复合材料水热合成”“有机 - 无机杂化钙钛矿薄膜制备” 等项目，学生可参与从实验设计、数据采集到结果分析的全流程，感受科研工作的严谨性与创新性。例如，在实验楼 2-A07 科研实验室，学生可跟随指导教师参与 “扣式电池组装与性能测试” 项目，深入了解新能源材料与器件领域的前沿技术。

（二）创新创业型：对接竞赛与大创项目

针对国家级、省级大学生创新创业训练计划项目及“互联网 +”“电子设计竞赛”“智能制造挑战赛” 等高水平赛事，开放 “Co-Mo-Ni-B/ZIF-67 催化剂制备”“数控正交波形设计”“人形机器人应用开发” 等项目，为参赛学生提供技术支持与实验场地。其中，智能机器人实验室推出的 “小型弱磁恒温实验环境创造者”“智能清洁机器人” 等项目，已吸引多支学生团队预约参与。

（三）技能训练型：夯实专业核心能力

聚焦电子信息、化学、物理等学科核心技能，设计“分光光度法测定络合物组成”“PLC 电气控制系统设计”“电子产品焊接与制版”“迈克尔逊干涉仪实验” 等基础技能训练项目，帮助学生熟练掌握专业仪器操作方法，提升实验设计与数据分析能力。例如，焊接与制版实验室开放的 “音乐心形灯、收音机焊接与制作” 项目，可满足低年级学生对电子元器件识别、焊接调试等基础技能的训练需求。

（四）自主选题型：支持个性化研究需求

为毕业设计、自主科研兴趣的学生提供“姜黄素调控磷脂膜界面行为研究”“数字密码锁设计”“循环彩灯控制电路” 等自主选题项目，学生可根据自身研究方向，在指导教师的帮助下制定实验方案，开展个性化研究。

多实验室同步开放，预约通道便捷开启

本次实验室开放活动覆盖20 余个实验室，开放时间从 9 月 20 日持续至 12 月 31 日，部分实验室每周固定开放（如实验楼 2-B08 每周四 14:10-18:10 开放），部分实验室可根据学生需求预约开放（如电子产品设计与制作实验室、物理演示实验室）。各实验室均配备经验丰富的指导教师，学生可通过电话预约（具体联系方式见附件），预约成功后即可参与实验项目。

以实践平台赋能成长，以创新精神点亮未来

电子信息学院相关负责人表示，实验室开放活动不仅是学院“实践育人” 理念的生动体现，更是连接课堂教学与产业需求、科研前沿的重要纽带。通过本次活动，学生可在真实的实验场景中深化理论认知、提升专业技能，培养创新思维与团队协作能力；同时，活动也为教师搭建了 “科研反哺教学” 的平台，推动科研成果转化为教学资源，实现 “教学 - 科研 - 实践” 的良性循环。

目前，实验室开放活动预约通道已正式开启，欢迎全院各年级、各专业学生根据自身需求预约参与。学院将全力保障实验活动的安全与质量，为学生提供优质的实践环境与指导服务，助力每一位有志于科技创

新的学生在实践中成长、在探索中突破，为电子信息领域发展贡献青春力量。