为积极应对数智时代对高等教育提出的新要求，深入推进教学改革与创新，2025年10月23日下午2点10分，我院控制工程系在2310教室成功举办了一场以“智慧课堂与数智赋能教学”为主题的卓越课堂展示活动。本次活动旨在通过优秀教师的经验分享，展示前沿教学技术与方法的融合应用，促进全系教师相互学习、共同进步，全面提升人才培养质量。

活动内容丰富、亮点纷呈，涵盖了卓越课堂展示、AI赋能数字化资源建设经验分享等多个环节。会议在乔玉坤老师的主持下，四位专业教师结合各自课程特点，分享了他们在智慧教学探索中的宝贵经验和独到见解。

尹睿老师以《传感器原理与应用》中的“压电式传感器”为例，呈现了一堂富有深度的示范课。她以“鸣沙山唱歌”等生活案例巧妙引入压电效应，通过讲述“居里家族”的故事塑造学生科学价值观，并引导其对“知识产权与社会贡献”进行思辨。课程不仅紧扣“无铅压电陶瓷”等前沿研究激励创新，更以龙头企业“奇石乐”的产品为例，深刻阐释“打破旧有思维方能创新”的核心理念。整个教学设计层层递进，从原理、电路到广泛应用，切实达成了让学生“懂原理、会分析、能应用”的教学目标。

刘睿老师分享了基于腾讯ima知识库的辅助教学实践。他详细演示了如何利用该平台构建课程知识体系，并在课堂中实时生成讨论问题，有效激发了学生的探究兴趣，实现了师生间的高效、深度互动，为个性化教学和课堂活力提升提供了新思路。

陈明淑老师则聚焦于“雨课堂”的AI功能，现场展示了“雨课堂AI工作台”的诸多实用功能。她通过实例说明了AI如何帮助教师备课、智能生成习题与教学建议、智能批改作业、辅助课堂授课等，让在场的老师们深切感受到了人工智能为教学效率提升和精准化教学带来的巨大潜力。

唐剑老师以《高级语言程序设计》课程为例，系统分享了他在“雨课堂”平台上的建课经验与课程任务发布流程。他的分享实操性强，为各位教师，特别是正在使用智慧教学工具的同行们提供了清晰、可行的建课指南。

本次卓越课堂展示活动不仅是一次教学成果的集中检阅，更是一场教学智慧的思想碰撞。与会教师纷纷表示，此次活动开阔了视野，拓展了思路，对智慧课堂的内涵有了更深刻的理解。控制工程系将继续为教师们搭建此类交流学习平台，持续推动信息技术与教育教学的深度融合，以数智力量赋能卓越人才培养，助力学校教育教学质量再上新台阶。