2025年6月12日，西京学院电子信息学院于长青教授受邀为星河湾星慧小学带来题为《启智未来——探索人工智能的奇妙世界》的主题讲座。作为人工智能领域的研究者，于长青以“科技魔法师”的视角，将AI技术化繁为简、化难为易，引领数百名学子遨游智能科技的海洋。

深度解析AI本质：从魔法理论到技术内核
      “AI不是魔法，而是人类智慧的延伸！”于教授开宗明义，以《哈利·波特》中的魔法学校作喻，揭秘人工智能的本质：“科学家们像搭积木一样，用数学、计算机和认知科学构建出会‘学习’的机器。”他通过生动对比揭开AI与普通机器的根本区别：传统的洗衣机“只会按按钮办事”，而智能音箱却能“听懂指令自主决策”。

技术演进全景呈现：从木牛流马到中国“哪吒”
      从三国时期诸葛亮的木牛流马，到现代中国科技人的创新突破，于长青构建了一幅横跨千年的技术发展图景。他重点展示了宇树科技H1机器人的里程碑意义：2025年春晚，16台机器人以0.01秒级同步精度完成陕北秧歌表演，背后是我国自主研发的“高精度运动控制算法”（关节误差<0.1°）。更以智元“灵犀X2”双形态机器人为例：既能切换双足跨越障碍，又能变形轮式高速滑行。

五大超能力现场揭秘：点亮AI应用之光
讲座通过五大应用模块展现AI的“超能力”：

·火眼金睛（计算机视觉）：剖析手机刷脸、无人商店背后的图像识别技术；

·顺风耳（语音交互）：语音识别绕口令挑战中，AI以零失误战胜学生代表队；

·最强大脑（深度学习）：以AlphaGo为例，解读“自我对弈百万次”的强化学习原理；

·成长日记（历史演进）：以“AI成长树”互动墙呈现1956年达特茅斯会议至今的技术跃迁；

未来宣言：与AI共创智能时代的中国方案
     “决定未来的不是技术本身，而是掌握技术的你们！”于长青在结语中向学子发出倡议：需以逻辑思维、批判精神、创造能力作为人机协作的核心竞争力。他特别引用90后创业者王兴兴的名言：“机器人应走出实验室，进入菜市场”，强调科技创新需扎根现实需求。和现场学生一起描绘了“未来AI梦想画板”——从助老机器人到生态守护者，为孩子们用画笔勾勒出属于下一代的中国AI图景。