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以工程教育专业认证指标点为引导,电子信息教研室召开人才培养方案修订调研会

发布时间:2022-04-27 浏览量: 作者:

为做好人才培养方案的修订工作,全面响应学校对人才培养方案修订的号召,电子信息教研室于4月22日召开校内调研座谈会。

调研会在我校科研楼会议室进行,电子信息教研室全体教师参加,共参会16人。光电与信息学院副院长王锋介绍了本次人才培养方案调研的目的、学校修改人才培养方案的指导思想和基本原则。专业负责人马亚红解读了工程专业认证中对人才培养方案各项要求,并带领全体老师学习并讨论已通过专业认证的多个院校的人才培养方案。

调研会上专业认证小组教师积极指出认证专家提出的意见与建议并与教研室老师展开讨论,在肯定现有人才培养方案的合理性与科学性的同时,提出了涉及到培养目标、毕业要求、增删课程、指标点支撑度和实践条件等问题。本次调研座谈会共收到有效建议17条。

校外调研以发函的形式发送给多名企业、高校专家,学生调研以问卷星形式组织。校外专家调研已收到2为专家给出的回函,毕业生调研以问卷星形式收回有效问卷52份,从教风、学风、课程设置、实践安排等方面收到了多条建议。


通过本次调研,为我校电子信息工程专业人才培养方案的修订工作理清了思路,更为新一轮工程教育专业认证申报工作打下了坚实的基础。

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